我省高等学校专业建设与发展思考

专业是高等学校教学的基本单元，是人才培养工作的载体，也是沟通高校与社会的桥梁。专业与就业的关系十分密切，二者相辅相成。高等学校只有科学设置专业并不断优化专业结构，突出办学特色，提高教育质量，才能有效适应经济社会发展需求，提高毕业生的从业能力和就业质量。大学生择业的过程和社会职业的发展一定程度上反馈于大学生的专业选择，进而促进高等学校设置专业，优化专业结构。