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自主办学是提高高教质量的关键
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摘要
经过从1999年开始的持续扩招之后,目前我国高等教育已经达到2700万在校生规模,高等教育毛入学率已达23%,每年高考的平均升学率已近60%。在这样的形势下,高等教育发展的重心必须从量的扩张转移到质的提升上来,从外延式拓展转变为内涵式发展。而提高高等教育质量,高校面临的最大障碍是缺乏办学自主权。
作者
熊丙奇
机构地区
上海交通大学
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2009年第1期24-25,共2页
Henan Education
关键词
教育质量
办学
高教
高等教育
教育发展
扩招
高考
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
G522.7 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(高教版)(中)
2009年 第1期
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