PISA素养及其分析框架

PISA在2000年首次开始评价，其后每三年进行一次，根据评价年命名。PISA2000、PISA2003和PISA2006已经完成。2009年将对9岁和15岁学生分别评价并将评价结果建立链接，从而检查各国学生的学习进程。PISA应用了一系列目前世界上先进的教育测量理论和成熟的操作模式来评价15岁在校生进入未来社会所必需的知识、技能的获得情况。