回归数学本质、培养数学理性思维——一道高考题体现的新课程理念被引量：2

下载PDF

导出

摘要在数学教学中，如何回归数学本质、培养数学理性思维及数学素养和潜能呢？我以2008年高考数学浙江卷文、理科共有的一道解析几何解答题为例分析这项工作．

作者张亚芳

机构地区浙江省绍兴市新昌县鼓山中学

出处《上海中学数学》 2009年第1期41-44,共4页

关键词数学本质理性思维新课程理念回归培养高考题数学教学数学素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1彭世金.2007年高考重庆卷(文)第21题的拓广[J].数学教学通讯（教师阅读）,2008(3):35-36. 被引量：1
2陈久贵.浅析高考数学命题的几点新变化[J].数学教学通讯（教师阅读）,2008(3):41-44. 被引量：1
3罗增儒.2007年高考数学陕西卷数列题的解题分析(续)[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2008(4):29-31. 被引量：3
4高慧明.2007年高考一道抛物线题的深层探究[J].数学教学,2008(2):31-34. 被引量：3
5薛党鹏.解析几何[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2007(12):35-39. 被引量：2
6刘康宁.平面解析几何题:突出重点注重综合求实创新[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2007(8):37-39. 被引量：1

二级参考文献4

1丁芳,罗增儒.提出问题的一个实用建议[J].数学教学,2005(11). 被引量：3
2吴建良,丁勇.回眸2006年高考客观题的亮点[J].中学数学月刊,2006(8):1-4. 被引量：1
3周接夏,施中涓.2007年陕西省高考数学答卷中主要问题评析[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2007(9):41-42. 被引量：1
4罗增儒.数式与图形沟通直觉与逻辑互动[J].中学数学教学参考（教师版）,2004(6):30-32. 被引量：9

共引文献5

1费新慧.一道高考题的多方位探究[J].中学教研（数学版）,2008(10):37-39.
2程自顺.例说数学解题后的反思[J].数学教学,2009(7):22-24. 被引量：2
3吴军,薛党鹏.2009年高考解析几何综合题思维受阻案例分析[J].数学教学,2010(4):33-36. 被引量：3
4丁益民.一道高考试题引发的探究与思考[J].数学通讯（教师阅读）,2010(10):13-15.
5侯典峰.一道高考填空题的深层探究[J].数学通讯（教师阅读）,2012(5):35-38. 被引量：1

同被引文献6

1张琥.介绍2006年高考题中两类数学创新试题[J].数学教学,2007(4):39-44. 被引量：2
2周斌.新课标对近几年高考的影响[J].上海中学数学,2009(1):19-21. 被引量：1
3方远.更新课堂教学方式培养学生学习能力[J].上海中学数学,2009(5):43-45. 被引量：1
4方小亚.例析中学数学解题过程中的目标意识与思维监控[J].中学数学（高中版）,2010(2):8-10. 被引量：4
5陈玉娟.在变式教学中培养学生的数学思维品质[J].高中数学教与学,2010(5):4-6. 被引量：5
6汤勇.浅谈高中数学课堂中的变式教学[J].高中数学教与学,2014,0(10X):36-37. 被引量：1

引证文献2

1张亚芳.“三新结合”激活思维链,培养创新意识[J].数学教学研究,2009,28(7):5-9. 被引量：1
2陈丽珍.重视习题教学提升学生思维[J].福建中学数学,2015(10):24-26.

二级引证文献1

1沈亮.“三新结合”激活思维链,有效组织打造新气象[J].读与写（教育教学刊）,2014,11(8):93-93.

12012年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）[J].新高考（高二英语）,2012(7):107-114.
2季明银.这条直线到底存不存在——与2013高考数学浙江卷第15题的商榷[J].数学通报,2014,53(11):48-49.
3程继伍.2010年高考语文模拟题(浙江卷)[J].考试（高考族）,2010(4):65-72.
47．浙江卷[J].数理天地（高中版）,2015,0(8):25-27.
5张春杰.知识与能力并重，思想和方法同行——基于2013年高考数学浙江卷的思考和感悟[J].中学数学教学参考,2013(11):53-55. 被引量：3
62009年普通高等学校招生全国统一考试英语试题（浙江卷）[J].考试与评价（高中英语教师版）,2009(10):42-51.
72012年普通高等学校招生全国统一考试数学（浙江卷）[J].新高考（高二数学）,2012(7):73-76.
82006年普通高等学校招生全国统一考试英语(浙江卷)[J].中小学外语教学,2006,29(8):40-47.
9浙江卷[J].新高考（高二语文）,2012(7):53-59.
102005年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文试题[J].中学语文教学参考（教师版）,2005(8):83-86.

上海中学数学

2009年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

回归数学本质、培养数学理性思维——一道高考题体现的新课程理念被引量：2

参考文献6

二级参考文献4

共引文献5

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

回归数学本质、培养数学理性思维——一道高考题体现的新课程理念 被引量：2

参考文献6

二级参考文献4

共引文献5

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

回归数学本质、培养数学理性思维——一道高考题体现的新课程理念被引量：2