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集成型在线信息素质教育模式研究 被引量:8

集成型在线信息素质教育模式研究
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摘要 本文从用户角度出发,构建了一种复合式、多层次、可持续的开放式集成型在线信息素质教育应用模式。根据功能要求,设计了由资源库、导航体系、练习测验、在线交流、在线评价、服务调度、权限管理七大模块。并从教学资源、人力资源和管理平台三方面进行相关资源和相关因素的集成。 The article constructed one kind of ideal, openly and integrated OILI application model from user's angle. According to the request of the function, the model designed by the resources storehouse, the navigation system, the practice examination, the online exchange, the online appraisal, the service dispatch, and the jurisdiction management seven big modules. And the model integrated the correlated resources and factors from the teaching resources, the human resources and the management platform three aspects.
作者 王忠华
机构地区 深圳图书馆
出处 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2009年第1期50-53,85,共5页 Research on Library Science
关键词 在线信息素质教育 网络课程 信息网络 集成模式 online information literacy instruction integrated model
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