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弗洛伊德理论对儿童人格发展的影响 被引量:1

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摘要 健康人格教育是素质教育的核心,是教育的出发点和归宿,也是目前学校教育的工作重点。现代社会对健康人格提出了更高要求。笔者借鉴弗洛伊德的三部人格结构理论,谈一些对儿童健康人格发展的意义。
作者 孙悦 冯侠
出处 《科教文汇》 2009年第2期94-94,共1页 Journal of Science and Education
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