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小学数学课堂教学如何彰显现实性 被引量:4

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摘要 小学数学课堂教学彰显现实性,首先要求教师要转变数学教学理念,不能将数学教学理解为空泛的抽象符号的传递,和题海战术。其次就是要将现实性体现在课堂教学过程中。
作者 王惠君
机构地区 乐清市实验小学
出处 《科教文汇》 2009年第2期143-143,共1页 Journal of Science and Education
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