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情趣教学在大学英语互动课中的运用 被引量:1

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摘要 大学英语互动课程是师生双边共同活动的过程。学生是受教育者,是认识世界的主体,只有符合他们主观愿望的事物,才会引起他们的兴趣,从而乐于接受。这就要求教师必须激起并满足学生的情感需要,使学生在学习的过程中有一种愉悦的体验,享受到学习的乐趣,从而在良好的课堂氛围中积极主动进行英语听说能力的训练。
作者 李霞 段冉
出处 《科教文汇》 2009年第2期150-150,共1页 Journal of Science and Education
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