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在音乐教学中培养学生的创新意识和实践能力
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摘要
歌德说过:掌握知识对于一个人来说是不够的,应当使知识得到发展、音乐教育除了培养学生健康的心理素质、高尚的思想品格、提高全体学生的音乐素养和审美能力外,其重要核心就是培养学生的创新意识和实践能力。掌握知识不是受教育者的最终目的,重要的是在实践中运用知识解决问题,并使其得到发展。即在原有的知识上发现新知识,创造出新的东西。
作者
耿玉花
机构地区
张家口市蔚县代王城镇初级中学
出处
《科教文汇》
2009年第2期209-209,共1页
Journal of Science and Education
关键词
实践能力
创新意识
音乐教学
学生
培养
音乐教育
心理素质
审美能力
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
J6-4 [艺术—音乐]
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