师范院校书法教学与学生人格培养

当前素质教育特别强调对人的全面素质的教育与培养，包括人的情感体验、心理素质、感知能力和潜力的挖掘及创新意识的培养等许多方面。而书法教学因其书以载道的特性，对于学生健康人格的形成又具有得天独厚的优势。因此，每一位书法教师都应该利用这个优势，注重学生的人格教育。