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对新形势下的视觉传达教学的思考

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摘要 面对市场的全球化,未来的设计师不仅需要深厚的文化底蕴,同时需要具有国际化的视野和迎接新挑战的能力。设计教育在知识经济的背景下面临新的机遇和挑战,如何在设计教学过程中解决问题,培养素质全面、质量合格的毕业生正是文章要探讨的问题。
作者 王同旭
出处 《艺术教育》 2009年第1期56-57,共2页 Art Education
基金 天津市高等学校人文社会科学研究一般项目,项目编号20072305
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