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第二部分:新课标版——一 古代中国:中华文明的形成与发展历程
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摘要
【复习指导】 通史复习,应注意按历史发展的时空顺序,分阶段梳理、整合必修与必选模块的内容,立体呈现同一历史时期的政治、经济、文化的发展状况,分析阶段性特征,重新建构整体知识网络。
作者
谢庚平
出处
《中学历史教学》
2009年第1期45-55,共11页
History Teaching in Middle Schools
关键词
中华文明
古代中国
新课标
复习指导
阶段性特征
时空顺序
知识网络
重新建构
分类号
F920.0 [经济管理]
G129 [文化科学]
引文网络
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