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沸腾教室

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摘要 一节难熬且拖堂的数学课总算结束了,同学们屏住呼吸等待那“神圣”的一刻——老师拎着大包小包的参考资料走出了教室。不料,下一堂的上课铃已经拉响,大家只好灰头土脸地继续趴在座位上,命苦啊,刚出“刀山”,又入“火海”。
作者 董玥
出处 《中国少年儿童(小记者版)》 2009年第1期I0003-I0004,共2页 China Children
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