摘要
针对要在当代中国进行以后现代主义为背景的"新启蒙"观点,本文简要论述了对启蒙之真实意义与普适价值的理解,指出应把反思启蒙在西方社会以及在中国现当代社会中所导致的弊端,与继承发扬启蒙的合理思想与精神区分开来,要反对整体化简约化和一般化抽象化的方法,从现实的历史语境出发,看待当代中国需要什么样的启蒙这个问题。文章认为,中国现代化进程仍然需要科学理性、市场经济,个性解放和人权、自由、平等、正义、民主、法治等西方启蒙思想中具有普适价值的精神和内容。并以高等学校为例,着重分析了思想文化层面的启蒙所应特别担当的艰巨任务和可能体现的价值。
出处
《浙江学刊》
CSSCI
北大核心
2009年第1期33-40,共8页
Zhejiang Academic Journal