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摘要
解决数学问题,需要解题信息.解题信息,可以是语言信息、符号信息,也可以是图形信息,它蕴含在题目的条件、结论及图形中,有的轻易即可获取,有的复杂隐蔽不易察觉.要想获得全面的信息,关键在于认真审题.除了要搞清已知、结论、题目的性质、所属类型外,特别要对关键的词、特殊的形式、特定的关系、直观的图形等,仔细观察,认真推敲,不可轻易放过任何蛛丝马迹,因为这往往是某些重要信息的来源.获取了解题信息后,
作者
杨平
机构地区
江苏省沛县第三中学
出处
《初中数学教与学》
2009年第1期39-40,共2页
关键词
解题信息
联想
图形信息
数学问题
语言信息
推敲
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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初中数学教与学
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