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用纪律维护课堂秩序——回应《教育的时机》

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摘要 生W在课堂上肆无忌惮地恶作剧,故意打岔,与授课教师抬杠、顶牛,这既是对教师极大的不尊重,又严重干扰了教师的正常教学,干扰了同学的学习,已经严重违反了课堂纪律。
作者 吴振川
出处 《思想理论教育》 CSSCI 2009年第2期91-91,共1页 Ideological & Theoretical Education
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