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数字掉进“如来佛的手掌心”了

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摘要 同学们,拿起你的笔我们一起来做一个游戏:任意写出一个三位数(要求数字不完全相同),把数字从大到小排列得到一个新数,再把数字从小到大排列得到另一个新数,把这两个新数的差作为一个新的三位数(如果差是两位数应视为三位数,如12应看作012),再重复上述的步骤,看看到最后你发现了什么?
作者 崔子荣
机构地区 陕西·宁强
出处 《数学大世界(中旬)》 2009年第1期53-53,共1页
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