有效课堂—数学教学的永恒追求——兼对“映射的概念”一课的评议

今天上午，四位老师为我们展示了四节激情洋溢、精彩纷呈的示范课。这四节课内容丰富、环节紧凑，在一定程度上为我们诠释了在新课程背景下，数学课堂中如何通过师生共同参与、互动对话，通过学生的“自主、合作、探究”来实施有效教学，如何通过有效教学构建高效课堂。