《爷爷变成了幽灵》教学设计

设计理念 《爷爷变成了幽灵》是低沉的心灵奏鸣曲，安宁、寂静的氛围需沉浸始终。从揣摩老师的秘密问题起，娓娓讲述故事，配以图书幻灯片，让学生猜测与想象，讨论与交流穿插其中，对爷爷的爱与怀念之情氤氲心间。不纠缠于世界上有没有幽灵的科学论证，回到故事本身；不纠缠于字词的品析，回到文本的完整性，创设简洁课堂。