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培养小学生数学学习兴趣
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摘要
兴趣是学习的一种动力,当学生对数学学习产生浓厚的兴趣时,他总会积极主动地、心情愉快地进行学习,而觉得学习的轻松。因此,学生学习的最佳境界在于以兴趣激发动机,促进思维和想象,产生强烈的求知欲,以至获得成功的快乐。
作者
陈永秀
出处
《陕西教育(教学)》
2009年第1期71-71,共1页
关键词
数学学习兴趣
小学生
培养
积极主动
激发动机
学生学习
求知欲
想象
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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