破解小学高年级学生作文的心理障碍

心理障碍是指心理活动失调或心理失去平衡，小学高年级新生作文时尤易出现，它严重减损了学生作文兴趣，影响了作文教学。由于小学高年级学生中的这种心理现象尚未定势，因而对其进行探讨就具有特别意义。