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阶梯

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摘要 人们总是羡慕身处事业顶峰的成功者,却忽略了他攀登时的一级级阶梯。老师认为,作业就是通往成功的阶梯;而对于我们来说,作业从来就不是水晶的阶梯,它不华美,盘曲蜿蜒向上……当我们做烦琐的抄写作业时,它枯燥无聊,勾不起我们向上攀爬的兴趣;当我们阅读深奥晦涩的文言文时,它又是高台,吃力的攀爬中,我们失去了斗志;当我们挖空心思、疲于应付时,两侧的风景也被我们忽略……
作者 田慧琳 杨雯
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 2009年第2期15-16,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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