分类训练,打好基础——从历年高考命题看2009年高考作文备考
摘要
回顾32年高考作文命题之路，我们不难发现高考作文命题的基本特点：
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1梁吴芬.中考现代文阅读考点分类训练二：内容概括[J].中学生阅读（中考版）,2010(2):10-12.
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2中考现代文阅读考点分类训练三：谈感悟体验[J].中学生阅读（中考版）,2011(3):8-12.
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3郑丽萍.小学低年级学生口算能力的培养[J].大观周刊,2012(6):223-223.
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4胡平.练习9.高考作文训练(一)[J].中学语文园地（高中版）,2003(1):43-47.
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5池媛莲.初三语文阅读教学的几点尝试[J].广西师范学院学报（哲学社会科学版）,2009,30(S2):71-72.
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6董秋成.练习1.字音与字形[J].中学语文园地（高中版）,2003(1):8-11.
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7彭海洋.“应用文类”语言运用分类训练[J].新高考（高三语文、数学、英语）,2010(3):23-23.
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8徐砚田.练习2.词语[J].中学语文园地（高中版）,2003(1):12-15.
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9杨苏龙.单项选择分类训练[J].英语辅导（初三年级）,2003,0(2):30-35.
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10吴大庆.练习3.语言运用[J].中学语文园地（高中版）,2003(1):16-21.
