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塔
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摘要
作者由“塔”这一颇具特色的建筑展开自己的联想,由历史至现实,最后归结到人的心灵,使文章有条有理且意味深长。想象丰富、过渡自然也是本文难得的优点。
作者
傅思晴
邵吉青(指导教师)
雪欢(评点)
机构地区
浙江金华一中
不详
出处
《作文与考试(高中版)》
2009年第3期8-8,共1页
关键词
中等教育
语文教学
作文评析
《塔》
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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