阅读从哪里开始，到哪里结束——《埃菲尔铁塔沉思》阅读札记
摘要
《埃菲尔铁塔沉思》是人教版《中国现代诗歌散文欣赏》第四单元“如真似幻的梦境”的选文。怎样阅读这篇文章，要从这篇文章里学到什么，读课文有哪些基本规律，我们试作探讨。
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1姚为洲.《埃菲尔铁塔沉思》教学设计[J].中学语文教学,2009(6):57-59. 被引量：1
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2王姣.写实藏虚、虚实相生——张抗抗《埃菲尔铁塔沉思》一文赏析[J].小雪花（小学快乐作文）,2015,0(12):18-19.
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3李龙宗.《中国现代诗歌散文欣赏》(人教版)散文第四单元教学设计[J].中学语文教学参考（教师版）,2008(8):25-28.
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4第四单元长歌抒怀[J].新课程导学（上旬刊）,2009(5):13-15.
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5陆娟梅.《百合花》教学设计[J].现代语文（中旬．教学研究）,2009(1):64-65.
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6赵向明.走近卡夫卡—～讲授《变形记》手记[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(4):73-73.
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7邬若琼.化石解密——石头里的故事[J].读写月报（初中版）,2009(11):34-34.
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8王丝雨.民族之魂[J].天天爱学习（六年级）,2014(9):43-43.
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9齐红梅.《项羽之死》教学设计[J].中学语文教学参考,2014,0(12):33-35.
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10严冰.关于中国古代文学的辅导（四）[J].远程教育杂志,1985,5(6):16-17.
