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多媒体技术优化幼儿园教育
被引量:
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摘要
阐述了多媒体技术随着教育改革的深入发展,电脑的各种功能,如图形、动画功能和交互功能,在教学中的实用价值愈益体现。以丰富多样、立体化的视听教学手段,充分调动了孩子学习的自觉性、主动性、积极性;此外,还为孩子个性化的学习活动方式,提供了诸多可能性,极大提高了教学活动效果。
作者
安禹
机构地区
河北省秦皇岛市燕山大学幼儿园
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第1期180-180,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
多媒体
幼儿园
教学
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G612 [文化科学—学前教育学]
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