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与连词“和”有关的偏误分析被引量：2

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摘要连词"和"使用频率很高,留学生在使用过程中,经常会出现一系列偏误。讨论分析了连词"和"产生的偏误并分析了偏误的原因。在教学中,让学生充分了解"和"的特点,减少偏误的出现,力争达到理想的教学效果。

作者陆晔

机构地区苏州大学文学院

出处《黑龙江科技信息》 2009年第1期189-189,223,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词连词“和” 偏误分析教学启示

分类号 G648.9 [文化科学—高等教育学]

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