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浅谈以培养学生科学素养为宗旨的小学科学课教学
被引量:
3
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摘要
科学面向全体学生,让他们亲历科学活动的过程,在自我探究活动过程中,学到科学知识,习得开展科学研究的方法,提高科学研究的能力,并培养学生科学的情感态度和价值观。
作者
许春花
机构地区
吴江市震泽实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第1期13-13,共1页
Popular Science
关键词
探究
亲历
主体
科学素养
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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