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摘要新课程的实施,教师的角色发生了重大的变化,面对灵动的学生,应成为预设生成的"引领者",学生智慧的"捕手",个性生成的"麦田守望者",使语文真正充满人文色彩。

作者林云凤

机构地区江苏省泰兴市泰兴镇城西小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2009年第1期31-31,共1页 Popular Science

关键词预设生成教师角色

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2009年第1期

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