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用生活教育理论指导数学教学
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摘要
陶行知的生活教育理论中提出的"事情怎么做就怎么学,怎么学就怎么教。学的法子要跟着做的法子,教的法子要跟着学的法子"的思想,对中小学的数学教学有一定的启发作用。
作者
周振兴
机构地区
昆山市花桥中心校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第1期69-69,共1页
Popular Science
关键词
数学教学
生活教育理论
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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