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《思想道德修养与法律基础》课改革教学效果探析——以临沂师范学院的改革为例
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摘要
临沂师范学院在2008级学生中进行的《思想道德修养与法律基础》(以下简称《基础》)课改革,在教学内容上进行了大胆筛选和重新组合,在教学方式方法进行了彻底改革,在考核方式上进行了创新。这场改革正朝着真正有益于学生、有益于学校、有益于社会的目标迈进。
作者
郭星
机构地区
临沂师范学院法学院
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第3期189-189,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
应用型人才
课程改革
教学效果
分类号
S511 [农业科学—作物学]
G658.3 [文化科学—教育学]
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