关于高校公共选修课设置的思考——以H大学为例

近年来,高校公共选修课发展呈现一片繁荣的景象,但其中也存在着一些问题。高校公共选修课通常具有课程结构划分专业性强.注重学科交叉,课程内容时代性和实用性相结合等特点。分析高校公选课存在的普遍问题.并结合各校的教学实际情况进行调整和改进,对于促进公选课的发展和提升高等教育质量有着重要的现实意义和作用。