关于认知法的局限性探讨

认知法在中国语法词汇教学中显示出很大优势,然而也存在局限性。反思认知教学法的不足之处,能帮助我们在具体的英语教学中吸收其有利成分.避免不足之处.从而更好地推动外语教学。本文通过简述认知法的基本理论框架.对该教学法存在不足之处做出评论。