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不断深化教学改革 推进任职教育深入发展
被引量:
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摘要
针对后勤士官任职教育教学的特点,提出应当着力从教学方法、教学内容等方面入手,采取有效改革措施,进一步提高任职教育教学质量,将"转型"推向纵深。
作者
朱光永
机构地区
军事经济学院襄樊分院
出处
《科教文汇》
2009年第3期29-29,共1页
Journal of Science and Education
关键词
任职教育
深入发展
后勤士官
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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