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教科书循环使用研究

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摘要 教科书循环使用利国利民,在欧美等西方发达国家早已推行。在论述了教科书循环使用的理论基础上,阐述了其必要性和目前阻碍循环使用的几种因素,尝试提出了可行性解决措施,以保证教科书循环使用科学有序运行。
作者 刘芳
出处 《科教文汇》 2009年第3期31-31,共1页 Journal of Science and Education
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