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影响小学生学习自主性的因素
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摘要
学习自主性是心理学研究的一项重要内容,也是近年来颇受教育界关注的一个课题。培养和提高小学生的学习自主性会直接影响到小学生自主学习能力的培养和良好学习习惯的养成。本文从教师的教、小学生学习态度和学习动机等方面阐述了影响小学生学习自主性的因素。
作者
郭巧欣
机构地区
忻州师范学院教育系
出处
《科教文汇》
2009年第3期89-89,共1页
Journal of Science and Education
关键词
小学生
学习自主性
因素
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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