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认知教学法在英美报刊选读课中的应用
被引量:
2
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摘要
认知教学法认为英语教学应以学生为中心,将语言的学习和应用结合起来,学生在理解语言规则的基础上进行有意识地学习和操练。把认知教学法运用到英美报刊选读课中,有利于发挥学生的主体智力作用,提高学生的自主学习兴趣,从而进一步提高教学质量。
作者
冯亮
机构地区
长江大学外国语学院
出处
《科教文汇》
2009年第3期98-98,152,共2页
Journal of Science and Education
关键词
认知教学法
英美报刊选读
教学质量
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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