一个都不能少——浅谈数学学困生的转化

数学学习困难学生的转化,是农村初中数学教学的一个难题。本文就这个问题讨论了学困生的成因,同时笔者根据自己教学的实际提出如何解决这个难题,从而提高农村数学教学的整体水平。