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大学生在英语写作中造句错误之分析

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摘要 对于传统的英语写作教学,英语老师仅是指出学生在写作造句方面的错误。传统的教学模式没有针对学生的错误原因进行深刻的剖析,也没有指出如何克服不同类型的错误。本文系统分析了大学生在英文造句方面的误区,并讨论了应对的策略。
作者 乞聪妮
机构地区 荆楚理工学院
出处 《科教文汇》 2009年第3期159-159,共1页 Journal of Science and Education
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