课堂教学如何把语文课程理念落到实处

新世纪语文课程改革顺应时代发展对未来公民的素质要求，着眼于每一位学生的全面和谐发展，强调或提出了许多语文课程理念。诸如丰富积累，培养语感，发展思维，提倡多元解读，重视整体感知，尊重独特的阅读体验，注重个性化写作，强调学习兴趣和习惯，积极倡导自主、合作、探究的学习方式和综合性学习，形成性评价和定性评价相结合等等。但是，教师们在实际的课堂教学中具体贯彻落实这些语文课程理念的时候，许多意料之中和出乎意料的问题纷纷浮出水面，而且有些问题一时又是难以解决的。