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语文教学实践中人文精神的育化

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摘要 人文精神是一种以人道、人生、人性、人格为本位的知识意向、价值意向,也是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护,追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。人文精神生动而独特地反映了每个民族的文化本体和思想本源,中华民族有着五千年悠久的历史,祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。在中国传统文化中,更突显出道德至上,关注人性提升、生存价值的特点。儒、道是中国重要的两支传统文化思想,深刻地影响着中华民族的思维和行为方式,形成了中国特色的人文精神。儒家孔子、孟子的人文关怀与价值信念集中体现于“仁义内在”精神、自强不息的生命进取精神和“以天下为己任”的担当意识;
作者 郑伟平
出处 《中学语文教与学(下半月初中读本)》 2009年第1期28-29,32,共3页
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