对婴幼儿早期听力检测和干预的思考

目前新生儿听力普遍筛查（universal newborn hearing screening，UNHS）项目在全国各地已得到了较为广泛的开展。UNHS项目是一个涉及到学术与社会等多层面的系统工程，在实施过程中遇到许多技术上、专业上乃至社会学方面的问题，我们必须面对这些问题，思考如何将其解决。在我国即将制定“婴幼儿早期检测及干预指南（草案）”（简称指南）之际，谈谈我们对UNHS项目的理解，并结合我们的工作实践中在各环节遇到的一些问题，尤其是提出了解决某些问题的方案和思考建议，希望对指南的起草能起到抛砖引玉的作用。