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大学生参与式学习的基本策略研究 被引量:3

Basic Strategies of Undergraduate Participatory Learning
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摘要 参与式学习是一种注重学生主体发展的学习理念。大学生参与式学习能力培养过程需遵循教育的基本规律和学生身心发展规律,做到全体性和全面性、层次性和阶段性、科学性和灵活性的有机结合。本文就理念层面的更新、制度层面的变革、物质层面的保证和技术层面的落实方面论证了参与式学习的基本策略。 Participatory learning is a kind of learning idea which emphasizes students' development. The development of training participatory learning ability should obey the basic law of education, and physical and mental development law of student, to realize the combination of the whole and all, the stages and phases, the scientific and flexibility. This article demonstrated the basic strategies of conceptual update, systemic changes side material insurances and technical implementation.
作者 查永军
机构地区 扬州大学
出处 《大学(学术版)》 2009年第1期80-83,共4页
基金 全国教育科学"十五"规划重点课题"高校学生参与式学习研究"(课题编号:EIB030498)的研究成果之一
关键词 参与式学习 大学生 理念 情感 participatory learning, undergraduate, philosophy, affection
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引证文献3

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