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浙江五种模式推动城乡教师资源均衡发展
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摘要
浙江省政府积极推广五种模式,促进教师资源向农村、欠发达地区和薄弱学校流动,推进城乡教育均衡协调发展。
出处
《山西教育(管理版)》
2009年第2期22-22,共1页
Shanxi Education
关键词
教师资源
均衡发展
城乡
浙江
欠发达地区
协调发展
教育均衡
省政府
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
G639.21 [文化科学—教育学]
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