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校长要善于挖掘学校发展的“增长点”

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摘要 每所学校都有自己的校情,既有自己的优势所在也有自己的薄弱环节。学校在创建各自特色、打造各自品牌时,校长要因校制宜,灵活机动,善于把握机遇,找准切入口,挖掘出学校发展的“增长点”。有亮点的则大张旗鼓地经营“亮点”;没有亮点的不妨可以抓住别人的“弱点”和“盲点”,来个出奇制胜,避实击虚。
出处 《山西教育(管理版)》 2009年第2期46-47,共2页 Shanxi Education
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