探讨职教英语交际法中的情景呈现和功能项目的运用

在目前的英语教学中，越来越多的教师开始实事求是地审视他们的教学方法，并在教学实践中有意识地运用交际法。 交际法的目的非常明确，是为了使学生能够与别人交流，更重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位，考虑到所涉及的题目和情景，从而能在特定的社会语言环境中恰如其分地运用语言。