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论英语教学中建构主义的应用
被引量:
2
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摘要
建构主义被认为是当代教学理论的一场革命。本文旨在把建构主义融入到英语教学中来。它打破了传统的英语教学框架,强调“以学生为中心”的教学思想,通过创设英语情境,以及师生间、学生间的互动,共同营造一个有特色的建构主义的英语课堂氛围。
作者
卢丽
机构地区
陕西师范大学
出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第1期27-29,共3页
关键词
建构主义
英语情境
互动
评价体系
分类号
H319 [语言文字—英语]
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陕西教育(高教版)
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