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英语教学中学习素质培养摭谈

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摘要 英语学习处于启蒙和入门阶段,教材内容的生活化和交际性、教学手段的活动性、学生年龄的可塑性,都有利于在英语课堂教学中体现素质教育思想。随着教育改革的深入发展,以“面向全体,全面发展,生动活泼”为特点的素质教育已逐渐在英语课堂教学中体现,教学活动中有效地促进素质教育的全面实施。
作者 王利 薛杨
出处 《陕西教育(高教版)》 2009年第1期104-104,共1页
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