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建立科学的高等教育长效评价机制 被引量:1

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摘要 当今社会对教育人才的培养提出了新的要求,高等教育应致力于培养会学习、会生存、会创新、会自我发展的人才。高等教育评价工作要主动适应新形势下人才培养的要求,及时总结评价工作的成功经验,加大对高等教育评价制度和评价指标体系的研究,消除目前高等教育评价工作中存在的种种弊端,努力探索建立科学高效的高等教育长效评价机制,促进不同层次、不同类型的学校在各自的办学定位上凸显个性和特色。
作者 李霞
出处 《当代教育科学》 北大核心 2008年第23期29-33,共5页 Contemporary Education Sciences
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