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马太效应在语文教学中的合理应用
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摘要
"马太效应"是个既有积极作用又有消极作用的社会心理现象。语文教师应该发挥它的积极作用,同时更要谨防它的消极作用。语文教师在语文教学中,要顺水推舟,更要雪中送炭,义不容辞给予学生爱心和帮助。使我们的教育迈上良性发展的轨道。
作者
王新文
机构地区
聊城大学文学院
出处
《聊城大学学报(社会科学版)》
2008年第2期236-237,共2页
Journal of Liaocheng University:Social Science Edition
关键词
马太效应
语文教学
合理应用
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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聊城大学学报(社会科学版)
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